Oggi, grazie allo sviluppo della tecnologia, i bambini possono farci ascoltare la loro voce direttamente attraverso le loro opere, e contribuire in modo importante allo sviluppo delle nostre Società. Stiamo incominciando qui ad allestire una Biblioteca Multimediale di Opere di Bambini, internazionale, libera, accessibile, usando la Rete come luogo e occasione di Incontro, per lo sviluppo del Pensiero e del Fare comune, la Comunicazione, la Pace.
Today, thanks to the development of technology, children can make us hear their voice directly through their works, and make an important contribution to the development of our societies. We’re starting here to set up a Multimedia Library of Works of Children, international, free, accessible, to use the Web as a place and occasion for Meeting, for the development of Common Thinking and Doing, Communication, Peace.
Queste pagine web non sono un prodotto finito offerto sul mercato, ma un cantiere aperto e condivisi per lavorare insieme.
These web pages are not a finished product offered on the market, but an open and shared site to work together.
The Original Project
Latest update: 2 Apr 2024
Questo logo non è originale, ma deriva, con il suo consenso, da quello proposto anni fa in Argentina da Pablo Lobera di Festicortos
This logo is not original, but derives, with his consent, from the one proposed years ago in Argentina by Pablo Lobera of Festicortos
Prima rassegna: Brescia, Italia, ottobre 2024
First exhibition: Brescia, Italy, October 2024.
Bambini che recitano, eseguono le riprese, montano anche in parte video (con l'assistenza e supervisione in presenza o da remoto di tecnici-educatori capaci).
Non una collezione di film di bambini che nel loro piccolo fanno qualcosa di simile al cinema e alla televisione che tradizionalmente conosciamo, ma cose che nascono dalla loro possibilità di "giocare" con un uno strumento che, a certi livelli di qualità, prima non era anche a loro disposizione e ora, da alcuni decenni, lo è.
L'ideatore del progetto, Paolo Beneventi, propone alcuni video tratti dai suoi laboratori, che possono aiutare a capire perché li abbiamo scelti, e con che occhi secondo noi vanno guardati.
Children who act, shoot, even partly edit videos (with the assistance and supervision, in the presence or remotely, of skilled technicians-educators).
Not a collection of "films" of children who do something similar to the cinema and television we traditionally know, but things that arise from their ability to "play" with a tool that, at certain levels of quality, It was not available to them before, and it has been for some decades now.
The creator of the project, Paolo Beneventi, proposes some videos taken from his laboratories that can help to understand why we chose them, and with what eyes we think they should be looked at.
